创建可持续的学习共同体 ——做好教育,我们在路上

2020-09-03 13:43:44

创建可持续的学习共同体

——做好教育,我们在路上





8月22日—24日,为拓展教师的视野,促进教师的专业成长,提高教育教学质量,北京外国语大学附属西南外国语学校特聘国内知名的专家学者,开展了为期三天的暑期教师专家培训。学校特邀请了州民中、西昌二中、七中、川兴中学、一小、四小、春城学校、航天学校等八个兄弟学校的校领导和骨干教师共同学习,此次培训受到大家的一致认可和高度赞誉。

培训伊始,北外西南附校理事长徐波博士做了热情洋溢的讲话。他倡导每个人都应“持续地、主动地、自勉地”去求知,通过不断的学习,去满足个人职业需要,并实现人的持久性发展。他进一步阐述了我校的创设愿景,就是要实现“探索自我和世界”、“创造美好与未来”的目标。他还强调了我们的教职工队伍应坚守“立足于成长的培养观”、“筑基于科学的服务观”、“面向未来的发展观”三大价值观,因此无论是掌握学生的成长规律,实现服务的科学高效,推动教学的前瞻变革,我们必须都要加强学习。在学习方法上,我们既要学习理论知识,又要学习将理论与实践结合,更重要的是学习如何从实践中发展出新成果、新方法,从而更好的指导我们的现实的教学实践。因此,只有将“学习”的基因植入我们的教师和职工队伍,融入到我们的日常工作,我校才有可能开花结果、桃李满天下,培养出为我校而自豪的国之栋梁。




主讲人介绍

沈有禄

主讲《中小学教师职业道德规范条文解读》

海南师范大学教育学院教授、博士生导师、学科带头人。北京师范大学教育经济与管理专业管理学博士、华中师范大学教育学博士后。



郝玉伟

主讲《“一个学校,一个时代”---新时代学校特色建设与内部治理体系构建》

陕西师范大学中文系本科、北京师范大学教育运营与管理学硕士;曾任北京市育强中学校长、首都师范大学第二附属学校校长,现任北京教育学院附属丰台实验学校校长。



于泽元

主讲《指向核心素养的课程变革》

香港中文大学教育学哲学博士、中央教育科学研究院博士后,西南大学教师教育学院副院长、教授、博士生导师,教育部基础教育课程教材专家工作委员会委员。



耿申

主讲《班主任专业素养与班级建设》

原北京市教育科学院院长助理,研究员,北京教科院班主任研究中心特聘研究员。



王正青

主讲《有效教学与课堂教学设计》

西南大学教育学部教授,教育学博士,博士研究生导师,教育学部副部长,国际与比较教育研究生所长,重庆市教育学会未来教育研究分会常务理事、副秘书长。



徐辉

主讲《变革文化视野中的学校教学方式转变》

现任西南大学二级教授、博士生导师,教育部基础教育课程教材专家工作委员会委员、全国教育科学规划领导小组学科专家组成员,原重庆市教育科学研究院院长。




讲座主要内容回顾



各位专家学者的讲座高屋建瓴、深入浅出,多角度、多层面地展示了当今教育理论研究和教学改革实践的丰富成果。既有对义务教务阶段课程改革趋势的分析,又有对新时代学校的特色建设与内部管理体系构建、文化视野中的学校教学方式变革等宏观方向的探究,还有对新时代条件的教育与学校密切关系的深入解析,和对中小学教师职业道德规范、班主任素养与班主任工作、有效课堂与课堂教学设计等方面的精细解读。

专家培训特别注重互动环节,通过问答开展交流与探讨。如对教师课堂评价这一问题,王教授列举了几个课堂实例,根据教师的不同回答,对比性地揭示课堂评价怎样遵循因人而异、态度中肯、尊重多元等准则,让受训者认识更加深刻有效。

本次讲座开启了我校教师新的视野,提高了教师作为新时代教育工作者的责任感,丰富了教师对教育工作、学校关系、师生关系的认识,为教师的可持续性发展、创造性发展奠定了基础,更为北外附校建设创新型、前瞻性、国际性学校带来了重要启迪。

“师者,所以传道授业解惑也。”我们身为师者,不仅要通过言情感召将“学习”的精神传达给学生,更应该行为示范、知行合一地充当学生“学习”的引路人和实践者,让“学习”的基因深深地刻印在我们的精神里和校园中。

秋实因为春华始,扬帆不负此前行。

北外西南附校全体同仁将秉持初心,共同努力,奋力前行,探索教育理想的模样。