有效的学习应该是充满乐趣的成长过程，我们的课堂充满了孩子们快乐的笑声，也充满了孩子们认真思考的面容。学生实践能力、创造能力及综合的核心素养的提升是我校育人的重点目标之一。北外西南附校小学部科学艺术大课堂，释放真挚情感，提高科学修养。

2021年2月24日，新学期开始，STEAM力翰科学课正式进入北外西南附校小学部课堂。在课堂上，孩子们积极学习，手脑配合，在快乐中遨游学海。

在本期科学课中老师开始展示了卡尔文机器人，赛格威机器人以及编程机器人、足球机器人、振动机器人并且请小朋友上来挑战各种机器人，让小朋友们自己体验感受机器人的魅力及神奇之处，透过展示引发学生们的兴趣。知道机器人和人类的区别，展开思考了解基础电路；孩子们都非常的开心，科学课真是太好玩啦，既学到了知识又做了实验通过观察老师带来的机关，并理解图卡上复杂的机关是怎样来运行的。引出发明这个机关的人是鲁布•戈德堡，通过对大型机关其中一个叠叠乐关卡的讲解让学生们自己去思考其中的科学原理是什么。发下零件包开始教小朋友们认识零件的使用方式以及制作属于自己的跌跌乐。今天是小朋友们第一次自己动手组装机关，所以要培养小朋友们的自己动手能力和团队合作能力，再给每个零件都取一个可爱的名字便于小朋友们的记忆。在小组互相帮助下，每个小朋友都成功的完成了积木组装，真的是太棒了！

老师带领小朋友们了解到了科学家把四季的代表月份称为春（3/4/5）夏（6/7/8）秋（9/10/11）冬（12/1/2）。接着老师给每个小朋友发下一个季节的立体拼图，小朋友们认真的按照步骤拼凑完成了一个漂亮的季节乐园。既锻炼了动手能力，又认识了一年每个季节。

邀请小朋友上台扮演活力分子宝宝，感受到运动可以产生热变成活跃的热分子宝宝.紧接着老师做了神奇分层水实验让学生证实了热分子速度快，冷分子速度慢，热水倒置在冷水上不会流进冷水。最后通过VR眼镜再一次感受火焰和爆炸所产生的热能，带领孩子制作“纸质热气球”，让孩子们知道了火和运动都可以产生热能，热能还可以帮助我们做很多事情，真的是太开心了！科学好好玩，好好玩科学！

孩子们在快乐的氛围中自主地去发现、去感知、去理解、去表达、去创造，在神奇的科学世界享受成长的快乐。在北外西南附校（小学部）的课堂上，孩子们阳光自信、自主创新、快乐成长着，未来可期。